Немецкий язык. Как выбрать репетитора по иностранному языку
Как выбирают репетитора, и почему
Есть несколько стандартных вариантов: по знакомству, по совету друзей,
преподаватель школы или вуза, по объявлению в газете или журнале. Несколько
нестандартный подход - самостоятельное распространение объявлений “срочно
требуется!”, поиск по объявлениям, развешанным на столбах и заборах,
ангажирование студента языкового вуза. Каждый из этих вариантов хорош
по-своему. У каждого - свои “подводные камни”.
Преподаватель из “своих” хорош тем, что встречался со своим студентом
в “неофициальной обстановке”. А, следовательно, не понаслышке знает
его интересы и потребности и сможет умело использовать это в учебном
процессе. Договориться об оплате с другом всегда легче. Хотя возможна
небольшая заминка - знакомый стесняется запросить реальную стоимость
занятий, а вам как-то не солидно платить слишком мало. Да и во время
занятий со знакомым мало кто удержится от захватывающего пересказа
последних новостей. Решите сразу. Учебное время отводится только для
занятий, а новости - потом. Или же возьмите за правило пять-десять
минут урока посвящать последним новостям, но пересказывать их на изучаемом
языке. Неплохая тренировка простой разговорной речи.
Преподаватель, которого вы пригласите по рекомендации знакомых, как
правило, будет стараться показать себя с лучшей стороны и сохранит
пылкость на весь период обучения. Только одно “но”: нет никакой гарантии,
что подход, идеальный для ваших знакомых, окажется таковым же для вас.
Да и оплата будет не больше, но и не меньше, чем та, которую назначили
знакомому.
Преподаватель из школы или вуза - выбор тех, кто обучается у него
же официально. Такой подход хорош тем, что у вас появятся какие-то
гарантии (хоть нигде официально и не обговоренные), что ваша успеваемость
медленно, но верно пойдет в гору. Редкий преподаватель будет обделять
студента, улучшающего его материальное положение. Программа индивидуального
обучения будет опираться на стандартно-традиционную. Это и хорошо,
и плохо. С одной стороны: повторение - мать учения, с другой - ну хочется
все-таки хоть какого-то разнообразия. Занимаясь с таким преподавателем,
вы к тому же можете столкнуться с недобрыми взглядами одногруппников,
считающих ваши знания “купленными пятерками”.
Кого вы отыщите по объявлению в газете или журнале, заранее не скажет
никто. При определенной настырности - оптимального для себя преподавателя.
Вопрос только, сколько времени, сил и нервов вы на это потратите. Бывает
и так, что устав от затянувшихся поисков, вы решите остановиться на
кандидатуре, которая на поверку окажется не самой лучшей. Зато это
будет человек, от вас лично отдаленный, и отведенное на учебу время
будет целиком потрачено на упражнения в языке.
Если вы решите искать учителя самостоятельно, то старайтесь, чтобы
количество затраченных усилий с лихвой окупилось старательностью преподавателя.
Четко сформулируйте, чего вы ждете и сколько вы готовы за это платить,
и приступайте к поиску. Доверьтесь фактам - профессионал сразу же представит
вам рекомендации и подтвердит документально, что владеет иностранным
языком в достаточной степени. Объявления на заборах и столбах обычно
развешивают люди, не владеющие современными методами поиска работы.
За бумажкой, отороченной бахромой телефонов, могут скрываться опытные
пожилые педагоги, вышедшие на пенсию и ищущие подработки. А могут -
уставшие от безделья домохозяйки или содержанки, учившие когда-то язык
для себя, но от скуки решившие поделиться своими знаниями еще с кем-нибудь.
Рискнув заняться с таким преподавателем, вы можете немного (а иногда
и вполне прилично) выиграть в денежном отношении. Такие занятия, как
правило, недороги.
Студенты языкового вуза тоже попадаются разные. Преподают многие -
все-таки живая практика. Выбирая такого “репетитора” не гонитесь за
отличником, не факт, что он и будет самым лучшим репетитором. Хорошисты
зачастую оказываются более старательными в подготовке к урокам и относятся
к своей работе более ответственно.
Стараются, как могут (или нет).
Хорошие репетиторы передаются “из рук на руки”, их холят и лелеют.
И это заслуженно, потому как относятся они к своей работе очень ответственно.
Во-первых, разумный учитель использует в своей работе не только учебник
и то, что к нему прилагается, но и готовит много материала самостоятельно,
именно для своего ученика. Во-вторых, через пару-тройку занятий хороший
педагог определяет, какая система восприятия у вас превалирует и старается
преподавать самый сложный материал, учитывая ваш психологический портрет.
Дает услышать аудиалу, увидеть - визуалу, почувствовать - кинестетику.
Да и весь процесс обучения будет построен с учетом не только потребностей,
но и психологических особенностей.
Хорошие репетиторы используют в своей работе все открытые возможности:
магнитофон, видео, литературу и периодику на языке, общение с носителями
языка, задания по электронной почте, словом, все, что придет в голову
и реализуемо. Ведь совсем не сложно привести на занятие друга, приехавшего
из-за границы, чтобы вы услышали живой язык, другой стиль разговора
и, может быть, наконец-то перешагнули уже порядком надоевший языковой
барьер.
Изложив хорошему репетитору, с какой целью вы взялись изучать иностранный
язык, вы вполне можете рассчитывать на то, что материал и методики
будут соответствовать сформулированной задаче. Если вы собрались поступать
в зарубежный вуз, то учитель подберет для вас максимальный запас слов
и терминов учебной тематики, поможет написать письмо в университет,
поискать грант. Собираетесь на бизнес-стажировку - несомненно будете
учить не просто язык, а с элементами деловой лексики. Нанимая репетитора,
вы получаете действительно индивидуальный подход, а не поточно-урочную
систему, которая прокатывалась до вас на сотнях студентов и без изменений
будет прокатана еще много раз, после того, как вы пройдете через ее
горнило.
Владелец сайта не поддерживаeт отношений с рекламодателями третьей стороны. Ссылка на какую бы то ни было конкретную службу, запись или товарный знак не контроллируется владельцем сайта и не подразумевает или дает основания для связи, одобрения или рекомендации.
